章节
文化人类学视角下的民族交往交流交融
摘要
2010年1月召开的中央第五次西藏工作座谈会首次提出促进各民族“交往交流交融”理论，习近平总书记在2014年9月举行的中央民族工作会议上再次强调要“加强各民族交往交流交融”。这一理论的重要意义，已经被越来越多的民族问题专家和实践者所认同。它不仅适用于新疆、西藏、云南等边疆民族地区，同样也适用于其他各民族地区。如何认识各民族交往交流交融理论？如何加强各民族交往交流交融？学术界有不同的理解和看法。本文以文化涵化的理论分析中央提出的“各民族交往交流交融”理论和方针，对学术界不同的争论进行评析，认为加强各民族之间的交往，有利于增进相互理解与认同，增强民族团结；加强各民族之间的交流，有利于取长补短，有利于各民族共同发展、共同富裕；加强各民族的交融，有利于增强各民族的共同性，有利于增强四个认同，有利于促进中华民族繁荣昌盛和国家兴旺发达。
关键词
作者
杜娟 ，中国社会科学院民族学与人类学研究所助理研究员。
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章节目录
- 一 各民族交往交流交融理论形成、发展及其讨论
- 二 从“文化涵化”理论看各民族“交往交流交融”
-
三 从文化涵化理论视角看历史上和当代的民族交往交流交融
- （一）民族交往与民族团结
- （二）民族交流与共同发展
- （三）民族交融与中华民族的繁荣昌盛
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