章节
语言学课程指导课外阅读的几个问题
摘要
大学语言学课程中，课外阅读是教学活动的一个非常重要的环节。对学生的阅读活动给予适当指导，是教学工作中很重要的一个环节。教师在开列阅读书目和篇章后，必须给出及时的、充分到位的指导，不能以提倡学生自学、培养阅读能力为由而放手不管。本文回忆笔者亲历的著名专家对学生课外阅读的指引，并将多年来在这方面积累的一些经验和教训谨记如下。
关键词
作者
汪大昌 ，首都师范大学文学院汉语教研室副教授。
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大学语言学课程中，课外阅读是教学活动的一个非常重要的环节。对学生的阅读活动给予适当指导，是教学工作中很重要的一个环节。教师在开列阅读书目和篇章后，必须给出及时的、充分到位的指导，不能以提倡学生自学、培养阅读能力为由而放手不管。本文回忆笔者亲历的著名专家对学生课外阅读的指引，并将多年来在这方面积累的一些经验和教训谨记如下。
汪大昌 ，首都师范大学文学院汉语教研室副教授。