汉语言文学辅修生的中国古代文学教改初探
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作者：
张贵
著
出版时间：2017年08月
关键词：
出处：
文学教育：新媒体时代的探索与实践
简 介：随着社会经济的发展，非汉语言文学专业的大学生除了学好自己的专业课外，了解一些文学方面的知识，无论是对于提升自己审美鉴赏力，还是从实用的角度考虑，锻炼良好的写作能力及口语表达能力等方面，都是大有裨益的。为适应这一新的教学状况，首都师范大学开始招收汉语言文学专业辅修生。
中国古代文学是我们国家历史文化的重要载体，也是民族传统文化的精华。在辅修生所开设的课程中，古代文学课程无疑是其中十分重要的一门。应该说，大多数选修汉语言文学专业的辅修生，都是对文学较感兴趣的学生。他们对古代文学的相关知识点有一定了解，但由于专业限制，其认识往往是浅层次的、不全面的。与作为汉语言文学专业的必修课开设时间长、教学课时多、教学内容多不同，目前，学校针对辅修生的古代文学课安排的课时量相对较少。以笔者这一学期开设的中国古代文学（下）为例，课程内容包括宋、元、明、清四个朝代的文学，学校仅安排了48个课时。如何能在有限的课堂时间内，既将重要的知识点很好地讲授给学生，又能教给他们学习古代文学的方法，提高他们课下学习古代文学的效率，从而形成教师课堂讲解知识重点，学生课下积极学习、拓宽知识面的良好局面，是笔者这学期一直在思考的问题。
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