章节目录

• 前言
• 一 问题之源——关于教科书修订的错误报道及其背景
• 二 批判“篡改历史”活动的开展
• 三 中国政策决定的主要因素——教科书问题的效果
  1. 1.中国民族主义与抗日战争史研究
  2. 2.与台湾问题的联动
  3. 3.提出“独立自主”与对日政策
• 四 日本国内的调整与政治解决
  1. 1.围绕教科书修订的复杂情况
  2. 2.“宫泽谈话”的发表与问题的解决
• 结语